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网络时代新闻写作的加减法姜歌 在当今媒体市场化环境中,各个媒体竞争的关键在于受众。受众的多少,受众需求的满足程度决定着媒体的生存和发展。而网络的兴起也给人们的生活带来了巨大的变化。在这个快速阅读的时代,人们习惯了以“速食”的方式来获取消息。这种阅读习惯的改变,使得研究受众的阅读行为,迎合受众的阅读习惯从而留住现有用户成为了必要。 网络让人们接触信息变得快捷,同时也大大增加了阅读的机会。过去传统的电视、报纸、广播三大媒介,已经不是获取信息的主要渠道,而手机、平板电脑等移动电子设备,使得阅读渠道越来越多元化。 同时产生了阅读信息的两极化。所谓两极化即指受众阅读信心或者极端简单化、碎片化,只需要一句话新闻、标题新闻、片段新闻;或者需要了解事件发展的来龙去脉、前因后果。前者要求的是快速报道、及时报道,后者要求的是调查报道、深度新闻。阅读信息两极化出现的根源在于网络时代信息的变化,由贫乏变海量,由稀缺变过剩,导致受众一方面没有时间和精力关注所有新闻信息,一方面又想对重大事件、感兴趣的、与个人利益有关的新闻全面感知、完全阅读。 新闻阅读方式的变化自然要求新闻写作有相应的调整与改变,这也就意味着网络时代的新闻写作要根据受众的阅读习惯灵活运用加法和减法。新闻写作的减法 减去对新闻时效的片面追求 在08年奥运会报道中,腾讯网利用自己的QQ迷你窗口,比赛结束之后1秒钟就将夺牌的消息送达用户,在5分钟之内将比赛技术参数、相关数据、运动员资料等滚动播出。我们可以看到相对于传统报道,网络时代的写作已做到了以分秒去计算。那么,传统媒介写作就更应注重新闻的深度报道,扬长避短,将重点放在相对的时间点上,以及新闻事件的历史纵轴上。比如对奥运会报道,侧重于选手的信息和历史成绩等。 减去新闻的全景式写作 以往对于重大事件,传统媒介常常采用专版、专刊或专题方式。并配合全景式写作来展现。而在网络时代,一篇全景式报道内容丰富,写作多有技巧,终究比不上网络专题所包含的体裁、内容和形式丰富。一个网站专题里尽览所有,但却很难在一个报道里穷尽这一切。比如在世博会期间,受众可以在网上浏览世博的场馆介绍和背景资料等。 减少无意义的写作技巧 特写、速写式新闻、故事化新闻等都是传统新闻写作技巧与手法的外化表现。将对象镜头化,使读者读后能身临其境,能够具体形象感受所报道的事实。但是细节的描绘、白描式的展现,有些场景下不如一张图片更有说服力。 传统媒介现在都逐步开设了自己的网站,从单一媒体向全媒体发展。这也要求记者除了在新闻现场用笔记录的同时,也要用相机、摄像机捕捉精彩的细节和瞬间。新闻写作的加法 加上新闻报道的差异化 当今重大突发事件和独家新闻极不容易被一家媒体独揽,很少能在事件发生的时候去抢到最新鲜的第一手资料。哪怕是获得了第一手资料,也因重复报道,而让新闻没有新意,这就要求在新闻写作上探索新闻差异化的新策略和途径。新闻的差异化写作不是背景资料、不是相关报道,而是新闻事件的扩展和延伸,具有独立的新闻价值。 如何做到新闻报道的差异化?从正在进行的新闻事件中捕捉写作的点。比如刑事事件,当人们了解了基本的新闻事件后,更关心与案件相关的影响、危害、惩戒等方面,这些都是新闻报道差异化的具象化。从垄断性新闻背后捕捉,比如国家颁发的方针政策,首先都是中央级媒体发布的,而当人们了解了基本内容后,更加想知道颁布后的社会影响。 网络时代,更应注重利用网络平台。比如开通微博、留言板或者论坛,方便人们提供新闻线索、发表自己的观点等。同时也要注重网络上新出现的热点和焦点,这些都能成为新闻差异化写作的依据。 新闻的视觉化与显像化 新闻的视觉化与显像化是指在用文字表述新闻之外,应用更多的传播符号,来实现复杂新闻的简单化阅读。图片的应用是应适当加以重视的,而图表、示意图、地形图等来演绎较为复杂的新闻成为重要的组成部分。网络时代,图示完全可以作为主角,这在过去是不可能实现的。因为应用了这些图表,让受众更加方便理解新闻的发生起到很大作用。 加上新闻的层次化写作 网络时代一个重要改变就是阅读终端的多元化,这就要求新闻写作层次化,针对不同终端的特点,采用不同的写作方式。 层次化写作的重点不在写作本身,而在于对于特点的掌握。比如同样是为网络写作,网站、手机网就应区别对待。网络新闻靠标题吸引网民,靠超链接丰富报道。因此,写作上重视标题的制作和文本链接的相关报道;对于手机,精简标题体现主要信息;对于平板电脑有独立的浏览群,可以加入flash等元素,丰富新闻。 加上新闻的评述和解读 面对海量的资讯,观点杂陈的世界,受众对内容的诉求在发生改变。新闻工作者可以为受众提供新闻价值判断标准和意义的解读。 要充分利用网络的优势,引入点评式报道,尽量还原新闻的客观真实。对于任何事件的解读和点评多少带些个人的主观意见,在传统的新闻写作中尤为显现。在网络时代将新闻事件的报道和点评同时展现,不会影响受众对于新闻事实的接受和判断。引入网友在网上的观点,可以呈现多元化的观点,从而避免媒体人评论中的个人偏见,也可以达到随意、亲和的风格,达到贴近、可读的效果。 无论加法还是减法,其根本就在于适应网络时代的新闻阅读。要立足于受众,从满足受众的角度出发,从单一媒体报道到多终端报道,从为所有用户服务到为不同类型的个性化用户服务,从实现媒介融合到传播媒介融合。(作者单位:辽宁省朝阳市广播电视台)